كفايات معلمي مادة التربية الإسلامية بمرحلة الأساس و علاقتها ببعض المتغيرات : محلية الرهد أبو دكنه
Dissertant
Thesis advisor
University
Omdurman Islamic University
Faculty
Faculty of Education
Department
Department of Curricula and Teaching Methodology
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2011
Arabic Abstract
هذا البحث جمع بين الأطر النظرية و الأدبيات المتصلة بالتربية الإسلامية و بين الجانب التطبيقي الميداني، كما أنه يركز على تدريس مادة التربية الإسلامية بالمفهوم الحديث المتطور لتربية المعلمين القائم على الكفايات.
و هدف هذا البحث أيضا إلى تناول كفايات معلمي مادة التربية الإسلامية مرحلة الأساس و كانت حدود البحث معلمي مادة التربية الإسلامية بمدينة الرهد المحلية و الريف للعام الدراسي 2008-2010 و التعرف على علاقة الكفايات ببعض المتغيرات (سنين الخبرة، المستوى التعليمي، النوع).
و قد استخدمت الباحثة في هذه الدراسة المنهج الوصفي، و مثلت العينة (150) معلما و معلمة، و قد تم اختيارها بالطريقة العشوائية البسيطة،وقد تم استخدام مقياس الكفايات من إعداد الباحثة. و قد تم تحليل البيانات بواسطة الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، باستخدام الإجراءات الإحصائية التالية : المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري (ت) للفرق بين متوسطين و معامل ارتباط بيرسون و تحليل التباين الأحادي، و قد خرج البحث بالنتائج التالية : 1.
أن الكفايات لدي معلمي مادة التربية الإسلامية بمرحلة الأساس تتميز بدرجات مرتفعة في جميع الأبعاد. 2.
توجد فروق بين المعلمين الذكور و الإناث المعلمات في الكفايات بمرحلة الأساس. 3.
عدم وجود فروق جوهرية في الكفايات لدي المعلمين تبعا لمتغير المستوي التعليمي. 4.
عدم وجود فروق في الكفايات تبعا للتخصص. 5.
لا توجد فروق في الكفايات لدي المعلمين و المعلمات تبعا لمتغير سنين الخبرة. 6.
لا توجد فروق في الكفايات لدي المعلمين و المعلمات تبعا لمتغير التدريب ما عدا بعدي الموقف التعليمي و النشاط.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
154
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : الإطار العام للبحث.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : إجراءات الدراسة الميدانية.
الفصل الرابع : تحليل و مناقشة النتائج.
الفصل الخامس.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
حسن، حياة أحمد محمد. (2011). كفايات معلمي مادة التربية الإسلامية بمرحلة الأساس و علاقتها ببعض المتغيرات : محلية الرهد أبو دكنه. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359942
Modern Language Association (MLA)
حسن، حياة أحمد محمد. كفايات معلمي مادة التربية الإسلامية بمرحلة الأساس و علاقتها ببعض المتغيرات : محلية الرهد أبو دكنه. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359942
American Medical Association (AMA)
حسن، حياة أحمد محمد. (2011). كفايات معلمي مادة التربية الإسلامية بمرحلة الأساس و علاقتها ببعض المتغيرات : محلية الرهد أبو دكنه. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359942
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-359942
