النماذج المفسرة لصعوبة التعلم وسبل توظيفها في تدريس التلاميذ ذوي هذه الصعوبات
المؤلف
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2013، العدد 13 (31 ديسمبر/كانون الأول 2013)، ص ص. 235-242، 8ص.
الناشر
تاريخ النشر
2013-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يحظى موضوع صعوبات التعلم في الأوساط المدرسية باهتمام متزايد، و يعتبر مجالا خصبا للباحثين لطرح تصوراتهم النظرية، و الحلول العملية التي يرونها و التي من شأنها تقديم الخدمة للأطفال ذوى صعوبات التعلم، كما أن لها دورا في مساعدة المعلمين على التكيف الإيجابي مع هذه الفئة في قاعة الدراسة، و لعل مما يسهم في تحقيق هذا المسعى معرفة النماذج التفسيرية لصعوبات التعلم (الطبي، التشخيصي العلاجي، السلوكي، المعرفي، البنائي)، و أهميتها، و كيفية توظيفها و تطبيقها تربويا عند تدريس هذه الفئة من الأطفال لتجاوز هذه الصعوبات.
الملخص EN
النص باللغة العربية مع مستخلصين باللغة العربية و الإنجليزية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ممادي، شوقي. 2013. النماذج المفسرة لصعوبة التعلم وسبل توظيفها في تدريس التلاميذ ذوي هذه الصعوبات. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2013، ع. 13، ص ص. 235-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360386
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ممادي، شوقي. النماذج المفسرة لصعوبة التعلم وسبل توظيفها في تدريس التلاميذ ذوي هذه الصعوبات. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 13 (كانون الأول 2013)، ص ص. 235-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360386
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ممادي، شوقي. النماذج المفسرة لصعوبة التعلم وسبل توظيفها في تدريس التلاميذ ذوي هذه الصعوبات. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2013. مج. 2013، ع. 13، ص ص. 235-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360386
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 241-242
رقم السجل
BIM-360386
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر