Motivating pupils to learn foreign languages : a field study

الملخص AR

يهدف البحث الحالي إلى تحديد العوامل التي تؤثر سلبا على تعلم الطلبة للغة الإنكليزية و كذلك الآليات التي يمكن من خلالها تحفيز الطلبة في دروس اللغة الإنكليزية.

و لتحقيق هذه الأهداف، ثم توزيع استبيانين على عينة من مدرسي اللغة الإنكليزية في المرحلة الثانوية.

ساعدت إجابات المدرسين في تحديد العوامل المختلفة، و هي بالتحديد الاجتماعية و الشخصية و التربوية التي تأثر سلبا على دافعية الطلبة.

كما ساعدت هذه الإجابات أيضا على تحديد الآليات التي تساعد المدرسين في خلق الرغبة في اللغة الإنكليزية من جانب الطلبة.

و أخيرا، تم تقديم بعض الإجراءات التي ترتبط عن قرب بالعوامل و الآليات و التي من شأنها مساعدة المدرسين في تنفيذ مهامهم التدريسية.