The use of model essays in developing Efl students' written performance at university level

الملخص AR

تم التحقق في البحث الحالي عن أثر استعمال المقالة الأنموذج استراتيجية تعليم على تطوير كتابة المقالة في اللغة الإنكليزية بوصفها لغة أجنبية.

وباستعمال تجربة ذات تصميم الاختبار القبلي و البعدي للمجموعة الضابطة، تم تدريب عشرة طلاب من جامعات عراقية على كتابة المقالة إما باستعمال طرائق التدريس التقليدية او بإعداد من المقالات الأنموذج المختارة.

و أظهرت النتائج تفوق مجموعة المقالة الأنموذج على المجموعة الضابطة؛ إذ تمكن الطلبة عن طريق القراءة و التدريب على المقالات الأنموذج من التقليل من عدد الأخطاء المرتكبة في كتابة مقالاتهم فيما يتعلق بالنواحي اللغوية من حيث المفردات، و الشكل، و جوانب الخطاب.