![](/images/graphics-bg.png)
مادة قراءة و شرح الخرائط في المدرسة الثانوية السودانية و السعودية : مناهج و طرق تدريس
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أفريقيا العالمية
الكلية
كلية التربية
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2005
الملخص العربي
تناولت الدراسة التربية المقارنة و أهدافها و أهميتها و المردود المعرفي للمنهج و قياسه، و طرق تدريس الخرائط في كل من السودان و المملكة العربية السعودية، و تعريف الخرائط و مقوماتها.
و هدفت الدراسة إلى تطبيق علم التربية المقارن لبيان تقارب المناهج في الدول العربية ؛ من خلال تحليل المادة العلمية في مادة قراءة الخرائط بالمدارس الثانوية في البلدين لعام 2003 م.
و توصلت الدراسة إلى التشابه بين المنهجين مع بعض الفروق الشكلية، كما أظهرت أن المنهجين يحققان الأهداف التربوية العامة و الأهداف الخاصة بمادة الجغرافيا، و يتناسبان مع مقدرة الطلاب العقلية من حيث الكم و الكيف، أوصت الدراسة بالتدريب المستمر مع التوسع في القبول في كليات التربية، و إجراء المزيد من الدراسات في التربية المقارنة.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
86
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد، مريم صالح يوسف. (2005). مادة قراءة و شرح الخرائط في المدرسة الثانوية السودانية و السعودية : مناهج و طرق تدريس. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366175
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد، مريم صالح يوسف. مادة قراءة و شرح الخرائط في المدرسة الثانوية السودانية و السعودية : مناهج و طرق تدريس. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (2005).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366175
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد، مريم صالح يوسف. (2005). مادة قراءة و شرح الخرائط في المدرسة الثانوية السودانية و السعودية : مناهج و طرق تدريس. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366175
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-366175
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)