تقويم الأداء الإداري لمديري و مديرات المدارس الثانوية الخاصة : دراسة ميدانية بولاية الخرطوم
مقدم أطروحة جامعية
فضل الله، محمد الأمين دفع الله
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أفريقيا العالمية
الكلية
كلية التربية
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
دكتوراه
تاريخ الدرجة العلمية
2004
الملخص العربي
تناولت الدراسة : نشأة و تطور التعليم الأساسي و الأهلي في السودان.
و مفهوم الإدارة التربوية و التعليمية و المدرسية و أسسها و أهدافها، و مدير المدرسة الثانوية الأكاديمية.
هدفت الدراسة إلى محاولة تقويم الأداء الإداري لمديري المدارس الثانوية الخاصة من خلال التعرف على التأهيل الأكاديمي و المهني و الفني لهم، و معرفة مدى الخبرات التي تسبق تعينهم، ثم الكشف عن العلاقة التي تربط إدارة المدرسة الثانوية الخاصة بإدارة التعليم الثانوي الحكومي.
افترضت الدراسة مجموعة من الفروض في مقدمتها : أن الأداء الإداري بالمدارس الثانوية يسير على نهج تقليدي جامد، كما أن الأساليب الإدارية المتبعة في إدارة المدارس الثانوية الخاصة ترتبط ارتباطا وثيقا بعائدها المادي و تتخذ أسلوبا واحدا في إدارتها.
استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي و التاريخي و أداة الاستبانة.
و خلصت إلى مجموعة من النتائج أهمها : أن اختيار مدير المدرسة الثانوية الخاصة يتم بناء على عدة معايير أهمها الخبرة و التفوق الأكاديمي، كما أن الخبرات التي يجب أن تتوافر في مدير المدرسة الثانوية هي التدرج في الوظائف الإدارية المدرسية.
و في ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة أوصت بأن تتولى إدارة التعليم بالولاية عملية تعيين مديري المدارس الخاصة لضمان عدم تعيين مديرين غير مؤهلين أكاديميا و قليلي الخبرة، و أن تتأكد وزارة التربية عند التصديق بقيام المدرسة الثانوية الخاصة أن الغرض من الحصول على التصديق بقيام المدرسة ليس هو الاستشار المالي فقط.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
192
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
فضل الله، محمد الأمين دفع الله. (2004). تقويم الأداء الإداري لمديري و مديرات المدارس الثانوية الخاصة : دراسة ميدانية بولاية الخرطوم. (أطروحة دكتوراه). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-367021
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
فضل الله، محمد الأمين دفع الله. تقويم الأداء الإداري لمديري و مديرات المدارس الثانوية الخاصة : دراسة ميدانية بولاية الخرطوم. (أطروحة دكتوراه). جامعة إفريقيا العالمية. (2004).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-367021
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فضل الله، محمد الأمين دفع الله. (2004). تقويم الأداء الإداري لمديري و مديرات المدارس الثانوية الخاصة : دراسة ميدانية بولاية الخرطوم. (أطروحة دكتوراه). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-367021
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-367021
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
