![](/images/graphics-bg.png)
The problematic Areas of English pronunciation for Arab Learners : case study Wadi Al-Dwasir Area (K.S.A)
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أفريقيا العالمية
الكلية
كلية التربية
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
دكتوراه
تاريخ الدرجة العلمية
2002
الملخص الإنجليزي
The study aims at recognizing the phonological and pronunciation problems that Arab students faced, The second major issue at investigation the actual differences betueen Ll(Arabic)and L2 (English) It also tries to canpare the sound systems of two languages so as to determine the areas of similarities and differences which are the chief source of difficulties in learning the target language.
The reseach questions were: what are the actual difficulties that faced Arab leaners in producing some saunds? what can teacher do to help Arab leaners to overec me these difficulties? and what are the differences between Engi f i and Arabic sound systems, the researcher hypothesized that phonological differences between LI and L2 cause difficulties for the Arab learners in mastering English prenunctation and there are some sound that are totally absent in Arabic.The method of the research is surveying, and dat? is collecting through qustionnaire and it comes out with these finding :Phnological differences between LI and L2 that cause difficulties for the Arab learners in mastering English, pronweiation.
recommendations of the study ar: The teacher is a source of correct pronunciation.
An experienced well trained teachers will help the students to pronounce correctly .
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
184
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Mahmud, Amnah Fadil. (2002). The problematic Areas of English pronunciation for Arab Learners : case study Wadi Al-Dwasir Area (K.S.A). (Doctoral dissertations Theses and Dissertations Master). International University of Africa, Sudan
https://search.emarefa.net/detail/BIM-367586
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Mahmud, Amnah Fadil. The problematic Areas of English pronunciation for Arab Learners : case study Wadi Al-Dwasir Area (K.S.A). (Doctoral dissertations Theses and Dissertations Master). International University of Africa. (2002).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-367586
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Mahmud, Amnah Fadil. (2002). The problematic Areas of English pronunciation for Arab Learners : case study Wadi Al-Dwasir Area (K.S.A). (Doctoral dissertations Theses and Dissertations Master). International University of Africa, Sudan
https://search.emarefa.net/detail/BIM-367586
لغة النص
الإنجليزية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-367586
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)