![](/images/graphics-bg.png)
الوعي الفونولوجي لدى الأطفال عسيري القراءة : معطيات ميدانية من بعض تلاميذ المرحلة الابتدائية (4-5)
العناوين الأخرى
La conscience phonologique chez les enfants dyslexiques : quelques données auprès d’élèves de 4ème et 5ème années primaires
Phonological awareness in children with dyslexia: some data from students in 4th and 5th years of primary
المؤلفون المشاركون
الشايب، محمد الساسي
مسعودة، منتصر
العيس، إسماعيل
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2014، العدد 15 (30 يونيو/حزيران 2014)، ص ص. 25-35، 11ص.
الناشر
تاريخ النشر
2014-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
- علم النفس التربوي
- علم النفس
- الآباء
- الأطفال
- الأطفال المعوقون
- صعوبات التعلم
- الموهوبون
- رياض الأطفال
- المراهقون
- الكلام
- الصوتيات
- اللسانيات
- اللغات
- علم الأصوات
- الأصوات اللغوية
- فقه اللغة
- الأبناء
- النمو
- النطق
الملخص AR
تهدف الدراسة الحالية إلى توضيح طبيعة العلاقة بين عسر القراءة و مستوى الوعي الفونولوجي لدى التلاميذ المعسرين قرائيا المتمدرسين بالصف الرابع و الخامس ابتدائي، حيث تمت الدراسة على عينة قوامها 30 فردا من الجنسين معسرين قرائيا تم اختيارهم بطريقة تتوافق و المعايير التشخيصية لعسر القرائي النمائي.
تم تطبيق اختبار القدرة الفونولوجية للتلاميذ المعسرين قرائيا في إطار دراسة استكشافية .و قد أسفرت المعالجة الإحصائية للنتائج عن وجود علاقة ارتباطيه بين عسر القراءة و مستوى الوعي الفونولوجي.
و خلصت الدراسة إلى أن عسر القراءة يرتبط ارتباطا وثيقا بمستوى الوعي الفونولوجي .
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مسعودة، منتصر والشايب، محمد الساسي والعيس، إسماعيل. 2014. الوعي الفونولوجي لدى الأطفال عسيري القراءة : معطيات ميدانية من بعض تلاميذ المرحلة الابتدائية (4-5). مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2014، ع. 15، ص ص. 25-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-379567
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مسعودة، منتصر....[و آخرون]. الوعي الفونولوجي لدى الأطفال عسيري القراءة : معطيات ميدانية من بعض تلاميذ المرحلة الابتدائية (4-5). مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 15 (حزيران 2014)، ص ص. 25-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-379567
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مسعودة، منتصر والشايب، محمد الساسي والعيس، إسماعيل. الوعي الفونولوجي لدى الأطفال عسيري القراءة : معطيات ميدانية من بعض تلاميذ المرحلة الابتدائية (4-5). مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2014. مج. 2014، ع. 15، ص ص. 25-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-379567
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-379567
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)