اليقظة كبرنامج وقائي مدرسي و تأثيره على التوتر و القلق و تنظيم العواطف لدى المراهقين

العنوان الأصلي

Mindfulness as a school-based prevention program and its effect on adolescent stress, anxiety and emotion regulation.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/920319506


مقدم أطروحة جامعية

بوتيك، راشيل

مشرف أطروحة جامعية

هالكتيس، بيري ن.

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2012

الجامعة

جامعة نيويورك

الكلية

كلية ستينهاردت للثقافة و التربية و التنمية البشرية

القسم الأكاديمي

قسم علم النفس التطبيقي

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الكلمات المفتاحية

  • الإرشاد المدرسي
  • التوتر لدى الطلبة
  • التوتر

رقم السجل

BIM-388162