Les filles et les garcons c'est pareil ou c'est different? : pour une nouvelle approche psychologique des representations sexuées
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2003، العدد 10-11 (31 ديسمبر/كانون الأول 2003)، ص ص. 141-157، 17ص.
الناشر
جمعية المساعدة النفسية البحث و التكوين
تاريخ النشر
2003-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص FRE
T ’auteure se propose dans cet article de rapporter les résultats d’une recherche Amenée dans le cadre d’un doctorat d’Etat et portant sur la genèse des reprè-sentations sexuées.
Ceci implique, bien évidemment, la prise en compte des variables sexe et âge, ce faisant, elle s’intéresse la différence des sexes, para-digme de toutes les différences disent les psychanalystes et les anthropologues et soulève ainsi les questions relatives altérité et toutes les difficultés et les conflits y afférents.
Au vu des résultats obtenus et de la consultation de la littéra-ture spécialisée, l’auteure conclut en proposant une nouvelle approche du procès-sus de sexuation.
Mots clés : Sexe, Genre, Altérité, Incomplétude, Emprise.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Bouatta, Sharifah. 2003. Les filles et les garcons c'est pareil ou c'est different? : pour une nouvelle approche psychologique des representations sexuées. Psychologie،Vol. 2003, no. 10-11, pp.141-157.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-392063
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Bouatta, Sharifah. Les filles et les garcons c'est pareil ou c'est different? : pour une nouvelle approche psychologique des representations sexuées. Psychologie No. 10-11 (2002 / 2003), pp.141-157.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-392063
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Bouatta, Sharifah. Les filles et les garcons c'est pareil ou c'est different? : pour une nouvelle approche psychologique des representations sexuées. Psychologie. 2003. Vol. 2003, no. 10-11, pp.141-157.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-392063
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 157
رقم السجل
BIM-392063
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