Education of visually impaired children in India
المؤلف
المصدر
Saudi Journal of Disability and Rehabilitation
العدد
المجلد 6، العدد 1 (31 مارس/آذار 2000)، ص ص. 33-37، 5ص.
الناشر
مجلس العالم الإسلامي للإعاقة و التأهيل
تاريخ النشر
2000-03-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
5
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
Services for visually impaired persons in India have a history of more than 100 years.
The last two decades have witnessed a phenomenal growth in special education services in India.
In this article, the author traces the development of educational services for visually impaired children in India, describing the factors that were responsible for the growth.
The different educational models for visually impaired children that are currently in practice in India are briefly outlined.
The article goes on to analyse some obstacles to the further growth of the field, and suggests possible ways of overcoming these obstacles.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Mani, M. N. G.. 2000. Education of visually impaired children in India. Saudi Journal of Disability and Rehabilitation،Vol. 6, no. 1, pp.33-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-393243
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Mani, M. N. G.. Education of visually impaired children in India. Saudi Journal of Disability and Rehabilitation Vol. 6, no. 1 (Jan. / Mar. 2000), pp.33-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-393243
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Mani, M. N. G.. Education of visually impaired children in India. Saudi Journal of Disability and Rehabilitation. 2000. Vol. 6, no. 1, pp.33-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-393243
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 36-37
رقم السجل
BIM-393243
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر