Ahmad Baba al-Tinbucti and Salih al-Fullani linking the Moroccan and Indian scholary traditions
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2، العدد 3 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2006)، ص ص. 9-21، 13ص.
الناشر
جامعة محمد الخامس السويسي كلية علوم التربية
تاريخ النشر
2006-11-30
دولة النشر
المغرب
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
في كتابه فهرس الفهارس و الإثبات~ يقدم لنا العالم و الصوفي المغربي عبد الحي الكتاني (ت 1962) السندات العلمية التي تربطه بمختلف الشبكات المعرفية في العالم الإسلامي.
و تحتل السلسلة الهندية و السندية مكانة خاصة من بين هذه السلسلات و السندات.
و إذا كان الكتانى قد حصل على بعض إجازاته مباشرة من معاصريه من بين علماء بلاد الهند و السند الذين لقيهم خلال رحلاته الحجازية المتعددة، فإنه ارتبط بالمدرسة العلمية الهندبة بصفة غير مباشرة من خلال أفراد عائلته و أساتذته المغاربة و الأفارقة.
فبعد تقديم علماء بلاد الهند و السند الذين لقيهم و آخذ عنهم الكتاني بصفة مباشرة، تقدم المداخلة سندين -إفريقيين عاليين يربطان المدرسة العلمية المغربية بنظيرتها الهندية ؛ سند أحمد بابا التنبكتى و سند مالح الفلاني.
الملخص EN
In his Fihris al-Faharis wa al Athbat (Repertoire of biographies and biographical registers)1 the Moroccan scholar and Sufi , Abd al-Hayy al-Kattani (d.
1962), lines up his most prestigious scholarly pedigrees linking him to the various scholarly networks in the Islamic world.
Among these, the chains of transmission of learning (silsila-s) of the religious scholars from Bilad al-Sind and Bilad al-Hind occupy a prominent place.
Al- Kattani acquired some of these academic credentials directly through the Indian scholars whom he encountered in the Mashriq during his numerous pilgrimage journeys.
He obtained the other authorizations to transmit learning (ijaza-s) indirectly through his Moroccan and other Muslim teachers, including those originating from Bilad al-Sudan.
After giving a general view of al-Kattani’s direct links with Indian scholars from the early 20th century, the paper will examine two major West African links in the chain of transmission of learning between India an Morocco : Ahmad Baba al-Tinbucti (d.
1624) and Salih al-Fullani (d.
1803).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Harrak, Fatimah. 2006. Ahmad Baba al-Tinbucti and Salih al-Fullani linking the Moroccan and Indian scholary traditions. Horizons Universitaires،Vol. 2, no. 3, pp.9-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-398063
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Harrak, Fatimah. Ahmad Baba al-Tinbucti and Salih al-Fullani linking the Moroccan and Indian scholary traditions. Horizons Universitaires Vol. 2, no. 3 (Nov. 2006), pp.9-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-398063
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Harrak, Fatimah. Ahmad Baba al-Tinbucti and Salih al-Fullani linking the Moroccan and Indian scholary traditions. Horizons Universitaires. 2006. Vol. 2, no. 3, pp.9-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-398063
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes appendices : p. 20-21
رقم السجل
BIM-398063
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر