الحواجز و المتغيرات التي تحول دون مشاركة الأهل في التعليم الثانوي للطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة : دراسة حالة جمعية

العنوان الأصلي

Barriers to and variability of parental involvement in the education of secondary students with disabilities : a collective case study.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/305230591


مقدم أطروحة جامعية

بريستر، هيذر م. آدمز

مشرف أطروحة جامعية

كينيسون، لويد

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2003

الجامعة

جامعة تكساس النسائية

الكلية

كلية التعليم المهني

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الكلمات المفتاحية

  • الأبناء ذوو الاحتياجات الخاصة
  • الدمج
  • مشاركة الأهل

رقم السجل

BIM-401397

قائمة المحتويات

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : مراجعة الأدب السابق.

الفصل الثالث : المنهجية.

الفصل الرابع : النتائج.

الفصل الخامس : المراجع.