تعليم الأحرف كما هو منفذ و متصور من قبل معلمي واحدة من المدارس المتوسطة لمقاطعة مختارة لواحدة من المناطق التعليمية الريفية في ولاية فرجينيا الغربية
العنوان الأصلي
Character education as perceived and implemented by selected middle school teachers of one rural county in West Virginia.
الرابط الأصلي
http://search.proquest.com/docview/305028586
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
مشكلة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
منهجية الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
نتيجة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
تاريخ الدرجة العلمية
2009
الجامعة
جامعة فرجينيا الغربية
الكلية
كلية التربية و الخدمات البشرية
القسم الأكاديمي
قسم المناهج و طرق التدريس / دراسات محو الأمية
دولة الجامعة
الولايات المتحدة الأمريكية
الدرجة العلمية
دكتوراه
نوع البيانات
أطروحات عالمية
لغة النص
العربية
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الكلمات المفتاحية
- التعلم في المدارس المتوسطة
- تعليم الأحرف
رقم السجل
BIM-402295
قائمة المحتويات
الفصل الأول : المقدمة.
الفصل الثاني : مراجعة الأدب السابق.
الفصل الثالث : المنهجية.
الفصل الرابع : النتائج.
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر