تعليم الأحرف كما هو منفذ و متصور من قبل معلمي واحدة من المدارس المتوسطة لمقاطعة مختارة لواحدة من المناطق التعليمية الريفية في ولاية فرجينيا الغربية
Origional Title
Character education as perceived and implemented by selected middle school teachers of one rural county in West Virginia.
Original URL
http://search.proquest.com/docview/305028586
Dissertant
Thesis advisor
Study Problem
Click hereto view more
Study Methodology
Click hereto view more
Study Results
Click hereto view more
Degree Date
2009
University
West Virginia University
Faculty
College of Education and Human Services
Department
Department of Curriculum and Instruction / Literacy Studies
University Country
United States
Degree
Ph.D.
Data Type
International Theses
Language
Arabic
Main Subjects
Topics
Subject Keywords
- التعلم في المدارس المتوسطة
- تعليم الأحرف
Record ID
BIM-402295
