تأثيرات البيئات المدرسية الشاملة على التحصيل الأكاديمي لطلبة التعليم الابتدائي العام كما هو مقيس بالاختبارات المعيارية (الموحدة)‎ عبر فترة واحدة و متعددة السنوات

العنوان الأصلي

The effects of inclusive school environments on the academic achievement of elementary general education students as measured by standardized tests over a single and multi-year period.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/305385585

مقدم أطروحة جامعية

ماك كارتني، سكوت ب.

مشرف أطروحة جامعية

كولينز، جون

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2005

الجامعة

جامعة سيتون هول

الكلية

كلية التربية و الخدمات البشرية

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• الطلاب
• المدارس الابتدائية
• الاختبارات و القياسات التعليمية
• التحصيل الدراسي
• المراجعات

الكلمات المفتاحية

• البيئات الشاملة
• التحصيل الدراسي
• التربية الخاصة

رقم السجل

BIM-402675

قائمة المحتويات