الدافعية الأكاديمية و مؤشرات التكيف و التقبل لخدمات دعم الطلبة و تجربة السنة الأولى بالجامعة

العنوان الأصلي

Academic motivation, coping indicators, receptivity to student support services and the first-year university experience.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/305286667


مقدم أطروحة جامعية

كايزرشوت، هيلاري أنيت

مشرف أطروحة جامعية

لاندري، ريتشارد ج.

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2006

الجامعة

جامعة داكوتا الشمالية

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الكلمات المفتاحية

  • التحصيل الأكاديمي لطلبة الجامعة
  • الدافعية للإنجاز

رقم السجل

BIM-403883