Les bibliothèques universitaires et la formation des usagers aux TIC : état des lieux et perspectives
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 18، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2010)، ص ص. 75-88، 14ص.
الناشر
مركز البحث في الإعلام العلمي و التقني
تاريخ النشر
2010-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
الملخص FRE
L’introduction des technologies de l’information et de la communication (TIC) au sein des bibliothèques universitaires va s’accompagner de l’apparition de nouveaux services aux usagers.
Pour ne citer que les principaux, le Catalogue en ligne (OPAC) et l’Internet.
Face à ce nouveau contexte technologique, et en partant du principe que la formation des usagers fait partie du mandat des bibliothèques, nous nous proposons dans cette étude, de dresser un état des lieux sur cette question.
Cette réflexion qui porte plus sur l’identification de l’existant, pourrait être l’occasion d’engager un débat sur la question de la formation des usagers dans l’enseignement supérieur en Algérie, et d’en dresser un premier bilan.
En tout état de cause, les expériences menées ailleurs, montrent une prise de conscience depuis longtemps amorcée autour de cette notion.
A tel point que le thème de la formation aux TIC est désormais intégré dans un ensemble plus vaste porté par l’Information literacy.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Hartani, Wahibah. 2010. Les bibliothèques universitaires et la formation des usagers aux TIC : état des lieux et perspectives. RIST،Vol. 18, no. 2, pp.75-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-433223
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Hartani, Wahibah. Les bibliothèques universitaires et la formation des usagers aux TIC : état des lieux et perspectives. RIST Vol. 18, no. 2 (2010), pp.75-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-433223
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Hartani, Wahibah. Les bibliothèques universitaires et la formation des usagers aux TIC : état des lieux et perspectives. RIST. 2010. Vol. 18, no. 2, pp.75-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-433223
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 87-88
رقم السجل
BIM-433223
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر