التطور المهني من وجهة نظر معلمي العلوم : برنامج علوم لا منهجي لطلاب المدارس المتوسطة الموهوبين

العنوان الأصلي

Professional development and perspectives of science teachers : an extracurricular science program for gifted middle school students.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/304633055


مقدم أطروحة جامعية

سينج، أبها

مشرف أطروحة جامعية

ياجير، روبرت

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2008

الجامعة

جامعة آيوا

الكلية

كلية التربية

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الكلمات المفتاحية

  • الطلبة المتفوقون
  • المدارس المتوسطة
  • تدريس العلوم

رقم السجل

BIM-442379

قائمة المحتويات

الفصل الأول : المقدمة.

الفصل الثاني : مراجعة الأدب السابق.

الفصل الثالث : المنهجية.

الفصل الرابع : النتائج.