متطلبات و معايير إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي

المؤلف

يحياوي، نعيمة محمد

المصدر

ضمان جودة التعليم العالي : المؤتمر العربي الدولي الأول المنعقد في رحاب جامعة الزرقاء / الأردن خلال الفترة 10-12 / 5 / 2011 م

الناشر

جامعة الزرقاء الأهلية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2011-05-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

27

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

• التعليم العالي
• ضمان الجودة
• إدارة الجودة الشاملة

الملخص العربي

فرضت التغيرات التي شهدها المحيط العالمي للدول على الدول العربية الارتقاء بنظمها التعليمية لمواكبة التنافس و مواجهة التحدي من أجل البقاء، و اهتمت القيادات المعنية بتحسين الكفاءة الإنتاجية للتعليم، و ضبط جودته لتحقيق الإتقان و التميز، و التغلب على أوجه القصور التي تعاني منها المؤسسات التعليمية. هدفت الدراسة تقديم إطار عام لمفهوم إدارة الجودة الشاملة، و من ثم فحص متطلبات و معايير تطبيقه في مؤسسات التعليم العالي، كما بحثت الدراسة المعوقات الرئيسية التي تحد من فاعلية هذا النظام، و سبل نشر الوعي بمفهوم إدارة الجودة الشاملة.

و توصلت الدراسة إلى أن إدارة الجودة الشاملة في الجامعات العربية تمثل ضرورة فرضتها التغيرات إذ يجب عليها أن تطور مؤسساتها التعليمية بالاعتماد على الجهود المشتركة لجميع الأفراد العاملين فيها و القيام بالتحسينات المستمرة التي تمكنها من تحقيق طموحات المستفيدين، هذا بالإضافة إلى اقتراح مجموعة من التوصيات لتفعيل الجودة الشاملة في الجامعات الجزائرية و ضمان تحسين الممارسات التعليمية لزيادة كفاءتها و إتقانها و تميزها.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-445015

• APA
• MLA
• AMA