Coaching, tutoring and mentoring in the higher education as a solution to retain students in their major and help them achieve success

المؤلفون المشاركون

Ilayyan, Dirar
Ilayyan, Amnah

المصدر

ضمان جودة التعليم العالي : المؤتمر العربي الدولي الأول المنعقد في رحاب جامعة الزرقاء / الأردن خلال الفترة 10-12 / 5 / 2011 م

الناشر

جامعة الزرقاء الأهلية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2011-05-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص العربي

تقدم هذه الورقة مفاهيم جديدة للتوجية و الإرشاد و التي يمكن تطبيقها في مؤسسات التعليم العالي لتحسين نوعية التعليم و التعلم في الجامعات الفلسطينية، و خاصة كليات تكنولوجيا المعلومات حيث أداء الطلاب المنخفض و معدلات الإحتفاظ بالطلبة في التخصص منخفضة أيضا لأنها تواجه الكثير من المشاكل.

و لا يمكن للطلبة أن تجد الحلول لها مما يضطرهم لتغيير الكلية و التخصص أو البقاء أكثر من أربع سنوات قبل التخرج أو الانسحاب من الكلية و ترك التعليم بسبب الفشل.

هذه المفاهيم هي مهمة جدا لكل من الطلاب و المعلمين، و بالتالي للجامعة.

لذا ينبغي على المعلمين الإستفادة من هذه المفاهيم و أن يكون المعلم قريبا من الطلاب، و الاستماع إلى مشاكلهم و همومهم و اقتراح إجراءات لتحسين الأداء العام.

الملخص الإنجليزي

This paper introduces new concepts of mentoring and tutoring which can be applied in the higher education institutions to improve the quality of teaching and learning in the Palestinian Universities especially the IT faculties where the students retention rates and performance are low as they face lots of problems and could not find solutions but to change their major and try another faculty or stay more than four years before graduation or withdrew from the faculty and leave education because of failure.

These concepts are quite important for both students and teachers and consequently for the university.

Teachers should utilize from these concepts and be close to the students, listen to their problems and concerns and propose actions to improve the verall performance.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-445180

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Ilayyan, Dirar& Ilayyan, Amnah. 2011-05-31. Coaching, tutoring and mentoring in the higher education as a solution to retain students in their major and help them achieve success. . , pp.1-16.جامعة الزرقاء الأهلية.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-445180

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Ilayyan, Dirar& Ilayyan, Amnah. Coaching, tutoring and mentoring in the higher education as a solution to retain students in their major and help them achieve success. . جامعة الزرقاء الأهلية. 2011-05-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-445180

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Ilayyan, Dirar& Ilayyan, Amnah. Coaching, tutoring and mentoring in the higher education as a solution to retain students in their major and help them achieve success. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-445180