Coaching, tutoring and mentoring in the higher education as a solution to retain students in their major and help them achieve success

Joint Authors

Ilayyan, Dirar
Ilayyan, Amnah

Source

ضمان جودة التعليم العالي : المؤتمر العربي الدولي الأول المنعقد في رحاب جامعة الزرقاء / الأردن خلال الفترة 10-12 / 5 / 2011 م

Publisher

Zarka Private University Dcanship of Scientific Research

Publication Date

2011-05-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Arabic Abstract

تقدم هذه الورقة مفاهيم جديدة للتوجية و الإرشاد و التي يمكن تطبيقها في مؤسسات التعليم العالي لتحسين نوعية التعليم و التعلم في الجامعات الفلسطينية، و خاصة كليات تكنولوجيا المعلومات حيث أداء الطلاب المنخفض و معدلات الإحتفاظ بالطلبة في التخصص منخفضة أيضا لأنها تواجه الكثير من المشاكل.

و لا يمكن للطلبة أن تجد الحلول لها مما يضطرهم لتغيير الكلية و التخصص أو البقاء أكثر من أربع سنوات قبل التخرج أو الانسحاب من الكلية و ترك التعليم بسبب الفشل.

هذه المفاهيم هي مهمة جدا لكل من الطلاب و المعلمين، و بالتالي للجامعة.

لذا ينبغي على المعلمين الإستفادة من هذه المفاهيم و أن يكون المعلم قريبا من الطلاب، و الاستماع إلى مشاكلهم و همومهم و اقتراح إجراءات لتحسين الأداء العام.

English Abstract

This paper introduces new concepts of mentoring and tutoring which can be applied in the higher education institutions to improve the quality of teaching and learning in the Palestinian Universities especially the IT faculties where the students retention rates and performance are low as they face lots of problems and could not find solutions but to change their major and try another faculty or stay more than four years before graduation or withdrew from the faculty and leave education because of failure.

These concepts are quite important for both students and teachers and consequently for the university.

Teachers should utilize from these concepts and be close to the students, listen to their problems and concerns and propose actions to improve the verall performance.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-445180

American Psychological Association (APA)

Ilayyan, Dirar& Ilayyan, Amnah. 2011-05-31. Coaching, tutoring and mentoring in the higher education as a solution to retain students in their major and help them achieve success. . , pp.1-16.جامعة الزرقاء الأهلية.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-445180

Modern Language Association (MLA)

Ilayyan, Dirar& Ilayyan, Amnah. Coaching, tutoring and mentoring in the higher education as a solution to retain students in their major and help them achieve success. . جامعة الزرقاء الأهلية. 2011-05-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-445180

American Medical Association (AMA)

Ilayyan, Dirar& Ilayyan, Amnah. Coaching, tutoring and mentoring in the higher education as a solution to retain students in their major and help them achieve success. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-445180