A Multimodal Learning System for Individuals with Sensorial, Neuropsychological, and Relational Impairments
المؤلفون المشاركون
Canazza, Sergio
Foresti, Gian Luca
المصدر
العدد
المجلد 2013، العدد 2013 (31 ديسمبر/كانون الأول 2013)، ص ص. 1-12، 12ص.
الناشر
Hindawi Publishing Corporation
تاريخ النشر
2013-07-14
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This paper presents a system for an interactive multimodal environment able (i) to train the listening comprehension in various populations of pupils, both Italian and immigrants, having different disabilities and (ii) to assess speech production and discrimination.
The proposed system is the result of a research project focused on pupils with sensorial, neuropsychological, and relational impairments.
The project involves innovative technological systems that the users (speech terabits psychologists and preprimary and primary schools teachers) could adopt for training and assessment of language and speech.
Because the system is used in a real scenario (the Italian schools are often affected by poor funding for education and teachers without informatics skills), the guidelines adopted are low-cost technology; usability; customizable system; robustness.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Canazza, Sergio& Foresti, Gian Luca. 2013. A Multimodal Learning System for Individuals with Sensorial, Neuropsychological, and Relational Impairments. Journal of Sensors،Vol. 2013, no. 2013, pp.1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-481172
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Canazza, Sergio& Foresti, Gian Luca. A Multimodal Learning System for Individuals with Sensorial, Neuropsychological, and Relational Impairments. Journal of Sensors No. 2013 (2013), pp.1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-481172
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Canazza, Sergio& Foresti, Gian Luca. A Multimodal Learning System for Individuals with Sensorial, Neuropsychological, and Relational Impairments. Journal of Sensors. 2013. Vol. 2013, no. 2013, pp.1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-481172
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references
رقم السجل
BIM-481172
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر