US University Learner Attitudes towards Foreign Language Writing
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2012، العدد 2012 (31 ديسمبر/كانون الأول 2012)، ص ص. 1-8، 8ص.
الناشر
Hindawi Publishing Corporation
تاريخ النشر
2012-03-04
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
Language acquisition research strongly suggests that writing is essential to modern language instruction.
Current best practice dictates that some form of target language writing be part of almost every type of foreign language (FL) course.
However, FL instructors often receive complaints from students concerning the writing required in different FL courses.
Many instructors appear to believe that their students have negative attitudes towards FL writing, and that negative attitudes may hurt student motivation.
This paper reports on a survey of 759 FL students enrolled at a midsized university in the western United States.
These students were asked to describe their FL writing assignments, their personal FL writing, and their attitudes towards the importance of writing to their language acquisition.
Results indicate overall very positive attitudes towards FL writing among these students, as well as plans reported by the majority of students to continue to write in their FL after college.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Hubert, Michael D.. 2012. US University Learner Attitudes towards Foreign Language Writing. ISRN Education،Vol. 2012, no. 2012, pp.1-8.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-500320
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Hubert, Michael D.. US University Learner Attitudes towards Foreign Language Writing. ISRN Education No. 2012 (2012), pp.1-8.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-500320
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Hubert, Michael D.. US University Learner Attitudes towards Foreign Language Writing. ISRN Education. 2012. Vol. 2012, no. 2012, pp.1-8.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-500320
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references
رقم السجل
BIM-500320
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر