العلاقة بين قلق الاختبار و التحصيل الدراسي لدى الطلبة

العناوين الأخرى

The relationship between test anxiety and academic achievement among students

مقدم أطروحة جامعية

أبو فودة، حنان أحمد عبد الله

مشرف أطروحة جامعية

ملحم، سامي محمد ذيب

أعضاء اللجنة

محمود عطا
الزبون، سليم عودة

الجامعة

جامعة عمان العربية

الكلية

كلية العلوم التربوية و النفسية

القسم الأكاديمي

قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2011

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين قلق الاختبار و التحصيل الدراسي لدى الطلبة.

و لتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياس قلق الاختبار الذي تكون من (32) فقرة توزعت على أربعة أبعاد هي : البعد الانفعالي، و البعد الجسمي، و بعد التقبل الدراسي، و بعد الثقة بالذات.

تكونت عينة الدراسة من (317) طالبا و طالبة من طلاب الصف العاشر الأساسي في لواء وادي السير في مديرية التعليم الخاص في محافظة العاصمة عمان، و قد أظهرت النتائج أن مستوى قلق الاختبار و مظاهره لدى الطلبة كان بدرجة متوسطة، و قد جاء البعد الانفعالي في المرتبة الأولى، بينما جاء البعد الجسمي في المرتبة الأخيرة، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لقلق الاختبار تعزى إلى متغير الجنس، بينما أظهرت فروقا ذات دلالة إحصائية تعزى إلى متغير التحصيل، لصالح الطلبة من ذوي التحصيل المنخفض.

و في ضوء ما توصلت إليه الدراسة من نتائج.

خلصت الباحثة إلى التوصية بإجراء دراسات مستقبلية على فئات عمرية مختلفة و متغيرات أخرى لبيان أثر قلق الاختبار على الطلبة و تحصيلهم الدراسي.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

عدد الصفحات

107

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات ذات الصلة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة نتائج الدراسة.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو فودة، حنان أحمد عبد الله. (2011). العلاقة بين قلق الاختبار و التحصيل الدراسي لدى الطلبة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-524377

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو فودة، حنان أحمد عبد الله. العلاقة بين قلق الاختبار و التحصيل الدراسي لدى الطلبة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-524377

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو فودة، حنان أحمد عبد الله. (2011). العلاقة بين قلق الاختبار و التحصيل الدراسي لدى الطلبة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-524377

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-524377