اثر أنموذج بايبي (5E's) في التحصيل و الميل نحو مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء
العناوين الأخرى
The effect of biba model (5E's) in the acquisition and tendency towards the lesson of chemistry for the female students in the second intermediate class
المؤلفون المشاركون
عدي صبري عبد الرزاق
الكعبي، كريم بلاسم خلف
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 1، العدد 18 (31 ديسمبر/كانون الأول 2014)، ص ص. 390-406، 17ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2014-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على "أثر أنموذج ( 5E's) في التحصيل و الميل نحو مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الثاني متوسط" لتحقيق هدف البحث تم صياغة الفرضيتين الصفريتين الآتيتين : .1 لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (05,0) بين متوسط درجات تحصيل طالبات المجموعة التجريبية اللواتي يدرسن مادة الكيمياء على وفق أنموذج بايبي، و بين متوسط درجات تحصيل طالبات المجموعة الضابطة اللواتي يدرسن المادة نفسها وفق الطريقة الاعتيادية.
.2 لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (05,0) بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية اللواتي يدرسن مادة الكيمياء على وفق أنموذج بايبي، و بين متوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة اللواتي يدرسن المادة نفسها وفق الطريقة الاعتيادية في الميل نحو مادة الكيمياء.
اقتصر البحث الحالي على طالبات الصف الثاني المتوسط في المدارس المتوسطة النهارية الرسمية التابعة للمديرية العامة لتربية بابل للعام الدراسي 2013 - 2014 .
و تم تطبيق التجربة في الفصل الدراسي الثاني إذ كانت بداية التدريس الفعلي ) 16 / 2 / 2013) و نهاية التدريس الفعلي (15 / 4 / 2013) و للحصول على النتائج تم معالجة البيانات إحصائيا باستخدام الاختبار التائي لعينتين مستقلتين.
الملخص EN
This research aims at identifying (the Effect of Biba Model (5E's) in the Acquisition and Tendency Towards the Lesson of Chemistry for the Female Students in the Second Intermediate Class).
To achieve the aim, two zero- hypotheses have been formed: 1.
There is no statistical indicator at the level (0.05) between the mean of the degrees of the acquisition of the female students in the experimental group that study chemistry according to Biba Model and the mean of the degrees of the acquisition of the female students in the control group that study the same material according to the ordinary method.
2.
There is no statistical indicator at the level (0.05) between the mean of the degrees of the tendency of the female students in the experimental group that study chemistry according to Biba Model and the mean of the degrees of the tendency of the female students in the control group that study the same material according to the ordinary method.
The research is restricted to the female students in the second intermediate class in the formal day intermediate schools which are subordinated to the General Directorate for Education in Babylon in the academic year 2013-2014
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الكعبي، كريم بلاسم خلف وعدي صبري عبد الرزاق. 2014. اثر أنموذج بايبي (5E's) في التحصيل و الميل نحو مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 1، ع. 18، ص ص. 390-406.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-532517
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الكعبي، كريم بلاسم خلف وعدي صبري عبد الرزاق. اثر أنموذج بايبي (5E's) في التحصيل و الميل نحو مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 1، ع. 18 (كانون الأول 2014)، ص ص. 390-406.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-532517
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الكعبي، كريم بلاسم خلف وعدي صبري عبد الرزاق. اثر أنموذج بايبي (5E's) في التحصيل و الميل نحو مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2014. مج. 1، ع. 18، ص ص. 390-406.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-532517
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 405-406
رقم السجل
BIM-532517
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر