![](/images/graphics-bg.png)
معايير مقترحة لتقويم أداء معلم التربية الرياضية في ضوء متطلبات الجودة و الاعتماد في التعليم
المؤلف
المصدر
الناشر
تاريخ النشر
2012-04-30
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- التعليم العالي
- المعلمون
- الكليات
- التقييم
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- إدارة الجودة الشاملة
- الموثوقية
- علوم الرياضة
الملخص العربي
تهـدف الدراسـة إلـي اقتـراح المعـايير التـي يمكـن الاعتمـاد عليهـا فـي تقيـيم أداء معلـم التربيـة الرياضـية فـي ضـوء متطلبـات الجـودة و الاعتماد في التعليم، و أهم المؤشرات التي يمكن أن تحقق كل معيار من هذه المعايير.
استخدمت الباحثة المـنهج الوصـفي التحليلي، لملائمتـه لطبيعة الدراسة.
و تم ذلك من خلال تحليـل الأدب المنتمـي لموضـوع الدراسـة للتعـرف علـي المعـايير الدوليـة لمعلـم التربيـة الرياضـية و علـي الـدور المتوقع و المسئوليات و الواجبات و الخصائص الواجب توافرها في معلم التربية الرياضية و كذلك أهمية وضع المعـايير فـي تقيـيم و ضـبط أدائـه، ثـم اسـتخدمت ا لباحثـة أسـلوب "دلفـاي" بجولاتـه الثلاثـة و الـذي يعتمـد علـي الاسـتمارة فـي اخـذ رأي الخبـراء، و ذلـك للوقـوف علـي قائمـة المعـايير التـي يمكـن الاعتمـاد عليهـا فـي تقيـيم أداء معلـم التربيـة الرياضـية فـي ضـوء متطلبـات الجـودة و الاعتمـاد فـي التعلـيم، و أهـم المؤشـرات التـي يمكـن أن تحققها و شملت الدراسة استطلاع أرا (58) خبير من أعضاء هيئة التدريس القائمين على إعداد معلم التربية الرياضية ممن لديهم خبـرة بـنظم جـودة التعلـيم، مـوزعين علـى كليـات التربيـة الرياضـية بجمهوريـة مصـر العربيـة فـي نطـاق سـت محافظـات، و كـذلك (58) مـن مـوجهي التربيـة الرياضـية فــي سـت إدارات تعليميــة فـي نطــاق محـافظتين، و ذلــك للوقــوف علـى إمكانيــة تطبيـق هــذه المؤشـرات علــى معلمـي التربيــة الرياضــية بجمهوريــة مصــر العربيــة.
استعانت الباحثــة بــالطرق الإحصــائية المناســبة لإجــراء التحليــل الإحصــائي لجــولات (دلفــاي) الثلاثــة التــي أدت إلــى التوصل لقائمة بالمعايير التي يمكن الاعتماد عليها في تقيـيم أداء معلـم التربيـة الرياضـية فـي ضـوء متطلبـات الجـودة و الاعتمـاد فـي التعلـيم و أهـم المؤشرات التي يمكن أن تحققه، كذلك اتفاق آراء موجهي التربية الرياضية على قابلية جميع المعايير للتطبيق و قدرة معلم التربيـة الرياضـية علـى تطبيقها للنهوض بنفسه و برنامجه و أهدافه .
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-553137
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
رمضان، إيمان محمد. 2012-04-30. معايير مقترحة لتقويم أداء معلم التربية الرياضية في ضوء متطلبات الجودة و الاعتماد في التعليم. . ، ص ص. 899-916.المنامة، البحرين : الجامعة الخليجية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-553137
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
رمضان، إيمان محمد. معايير مقترحة لتقويم أداء معلم التربية الرياضية في ضوء متطلبات الجودة و الاعتماد في التعليم. . المنامة، البحرين : الجامعة الخليجية،. 2012-04-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-553137
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
رمضان، إيمان محمد. معايير مقترحة لتقويم أداء معلم التربية الرياضية في ضوء متطلبات الجودة و الاعتماد في التعليم. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-553137
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)