تقدير الذات و علاقته بالتفاعلات الاجتماعية لدى اطفال ما قبل المدرسة الابتدائية خارج المنزل بمدينة الخليل
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2015، العدد 14 (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 1-15، 15ص.
الناشر
جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية
تاريخ النشر
2015-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة الكشف عن العلاقة بين تقدير الذات و التفاعلات الاجتماعية لدى أطفال ما قبل المدرسة الابتدائية خـارج المنزل بمدينة الخليل، و استخدمت عينة قوامها، 95 طفلا منهم 52 ذكور، و 43 إناث.
و لتحقيق أهداف الدراسـة طُبق مقياسـين الأول : اختبار تقدير الذات للأطفال لكوبر سميت ترجمة عبد الفتاح، و الدسـوقي ( 1981)، الصـورة (ب) و الأخـر : مقيـاس التفاعلات الاجتماعية للأطفال من أعداد محمد (2008) بعد التأكد من خصائصهما السيكومترية، و أسفرت نتائج الدراسة ان مـن أهم مظاهر التفاعلات الاجتماعية لدى أطفال ما قبل المدرسة تقديم الشكر للآخرين، و القدرة علـى المشـاركة فـي النشـاطات و الأعمال، بينما أهم مظاهر تقدير الذات عندهم الفرح مع الأقران، و أنهم محبوبون و هم يلعبون.
و من جانب آخر تبـين وجـود علاقة ارتباطية بين تقدير الذات و التفاعلات الاجتماعية خارج إذ بلغت قيمة معامل الارتباط (0.309)و هي قيمة متوسطة، فـي حين تبين عدم وجود فروق دالة إحصائية في درجة تقدير الذات و التفاعلات الاجتماعية لدى كلا من الذكور و الإنـاث و وجـود فروق تعزى إلى المستوى التعليمي للأبوين و في ضوء هذه النتائج تم طرح بعض التوصيات .
الملخص EN
preelementary school children outside homes in Hebron City.
The sample of the study was 950 children (52 males & 43 females).
To achieve the aims of the study, the researcher used two scales: self-esteem scale for Coper translated by Abdellfatah&Aldusoqi (1981) form B, and the scale of social interactions for children prepared by Muhammad (2008).
The researcher assured the scales psychometric features.
Results showed that most of children's social interactions were ( thanking others, ability in participating in activities).
The most frequent features of self-esteem were (happiness while playing with others, and being beloved during playing their games).
Results also showed correlational relationship between self-esteem and social interactions (0.309) which is a medium value.
There were statistically significant differences in the degree of self-esteem and social interactions for all males and females.
Some recommendations were set at the end of the study.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو مرق، جمال زكي. 2015. تقدير الذات و علاقته بالتفاعلات الاجتماعية لدى اطفال ما قبل المدرسة الابتدائية خارج المنزل بمدينة الخليل. دراسات نفسية و تربوية،مج. 2015، ع. 14، ص ص. 1-15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-576617
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو مرق، جمال زكي. تقدير الذات و علاقته بالتفاعلات الاجتماعية لدى اطفال ما قبل المدرسة الابتدائية خارج المنزل بمدينة الخليل. دراسات نفسية و تربوية ع. 14 (حزيران 2015)، ص ص. 1-15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-576617
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو مرق، جمال زكي. تقدير الذات و علاقته بالتفاعلات الاجتماعية لدى اطفال ما قبل المدرسة الابتدائية خارج المنزل بمدينة الخليل. دراسات نفسية و تربوية. 2015. مج. 2015، ع. 14، ص ص. 1-15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-576617
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 14-15
رقم السجل
BIM-576617
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
