تطوير برنامج تدريبي لمديري المدارس الثانوية قائم على منحى تكنولوجيا الأداء البشري في ضوء الواقع و الاتجاهات الإدارية المعاصرة و قياس صدقه التحكيمي
العناوين الأخرى
Development of a training program for principals of secondary schools based on human performance technology in light of reality and contemporary administrative trends and measuring its arbitral validity
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
المقابلة، عاطف يوسف
عليمات، صالح ناصر منيزل
الجادري، عدنان حسين
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم الأصول و الإدارة التربوية
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
دكتوراه
تاريخ الدرجة العلمية
2012
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى تطوير برنامج تدريبي لمديري المدارس الثانوية قائم على منحى تكنولوجيا الأداء البشري و قياس صدقه التحكيمي.
حيث تكون مجتمع الدراسة من جميع مديري المدارس الثانوية في العاصمة عمان، العاملين في العام الدراسي 2010-2011، البالغ عددهم (395)، حسب إحصاءات وزارة التربية و التعليم للعام 2010-2011، و تكونت عينة الدراسة من (220) من مديري المدارس الثانوية، اختيروا بالطريقة الطبقية العشوائية.
و لجمع البيانات طور الباحث أداة للتعرف إلى مدى تطبيق مديري المدارس الثانوية لتكنولوجيا الأداء البشري تم توزيعها على أفراد عينة الدراسة.
و أظهرت نتائج الدراسة المتعلقة أن واقع تطبيق تكنولوجيا الأداء البشري في المدارس الأردنية كما يراه مديرو المدارس الثانوية كان متوسطا، إذ بلغ المتوسط الحسابي (3.41) و انحراف معياري (0.53).
و نتيجة لما سبق طور الباحث برنامجا تدريبا لمديري المدارس الثانوية قائم على منحى تكنولوجيا الأداء البشري يهدف إلى رفع سوية الأداء و سد الفجوة بين الأداء الفعلي و الأداء المرغوب فيه ، و بناء على نتائج الدراسة فإنها توصي بتطبيق هذا البرنامج التدريبي في وزارة التربية و التعليم .
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
147
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حراحشة، علاء أحمد. (2012). تطوير برنامج تدريبي لمديري المدارس الثانوية قائم على منحى تكنولوجيا الأداء البشري في ضوء الواقع و الاتجاهات الإدارية المعاصرة و قياس صدقه التحكيمي. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-577592
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حراحشة، علاء أحمد. تطوير برنامج تدريبي لمديري المدارس الثانوية قائم على منحى تكنولوجيا الأداء البشري في ضوء الواقع و الاتجاهات الإدارية المعاصرة و قياس صدقه التحكيمي. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-577592
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حراحشة، علاء أحمد. (2012). تطوير برنامج تدريبي لمديري المدارس الثانوية قائم على منحى تكنولوجيا الأداء البشري في ضوء الواقع و الاتجاهات الإدارية المعاصرة و قياس صدقه التحكيمي. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-577592
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-577592
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر