تطوير برنامج تدريبي لمديري المدارس الثانوية قائم على منحى تكنولوجيا الأداء البشري في ضوء الواقع و الاتجاهات الإدارية المعاصرة و قياس صدقه التحكيمي
Other Title(s)
Development of a training program for principals of secondary schools based on human performance technology in light of reality and contemporary administrative trends and measuring its arbitral validity
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
المقابلة، عاطف يوسف
عليمات، صالح ناصر منيزل
الجادري، عدنان حسين
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Assets Department and educational administration
University Country
Jordan
Degree
Ph.D.
Degree Date
2012
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى تطوير برنامج تدريبي لمديري المدارس الثانوية قائم على منحى تكنولوجيا الأداء البشري و قياس صدقه التحكيمي.
حيث تكون مجتمع الدراسة من جميع مديري المدارس الثانوية في العاصمة عمان، العاملين في العام الدراسي 2010-2011، البالغ عددهم (395)، حسب إحصاءات وزارة التربية و التعليم للعام 2010-2011، و تكونت عينة الدراسة من (220) من مديري المدارس الثانوية، اختيروا بالطريقة الطبقية العشوائية.
و لجمع البيانات طور الباحث أداة للتعرف إلى مدى تطبيق مديري المدارس الثانوية لتكنولوجيا الأداء البشري تم توزيعها على أفراد عينة الدراسة.
و أظهرت نتائج الدراسة المتعلقة أن واقع تطبيق تكنولوجيا الأداء البشري في المدارس الأردنية كما يراه مديرو المدارس الثانوية كان متوسطا، إذ بلغ المتوسط الحسابي (3.41) و انحراف معياري (0.53).
و نتيجة لما سبق طور الباحث برنامجا تدريبا لمديري المدارس الثانوية قائم على منحى تكنولوجيا الأداء البشري يهدف إلى رفع سوية الأداء و سد الفجوة بين الأداء الفعلي و الأداء المرغوب فيه ، و بناء على نتائج الدراسة فإنها توصي بتطبيق هذا البرنامج التدريبي في وزارة التربية و التعليم .
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
No. of Pages
147
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
حراحشة، علاء أحمد. (2012). تطوير برنامج تدريبي لمديري المدارس الثانوية قائم على منحى تكنولوجيا الأداء البشري في ضوء الواقع و الاتجاهات الإدارية المعاصرة و قياس صدقه التحكيمي. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-577592
Modern Language Association (MLA)
حراحشة، علاء أحمد. تطوير برنامج تدريبي لمديري المدارس الثانوية قائم على منحى تكنولوجيا الأداء البشري في ضوء الواقع و الاتجاهات الإدارية المعاصرة و قياس صدقه التحكيمي. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-577592
American Medical Association (AMA)
حراحشة، علاء أحمد. (2012). تطوير برنامج تدريبي لمديري المدارس الثانوية قائم على منحى تكنولوجيا الأداء البشري في ضوء الواقع و الاتجاهات الإدارية المعاصرة و قياس صدقه التحكيمي. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-577592
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-577592
