The impact of short stories as an extrinsic reward in an intensive reading environment on learners’ intrinsic motivation
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2015، العدد 23 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 1-12، 12ص.
الناشر
جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هذه الورقة متعلقة بدراسة تأثير المدى الطويل للقصص القصيرة كمكافأة خارجية في بيئة مكثفة في القراءة على الدافع الذاتي للطلبة، اتي قيمت عن طريق مؤشراتهم الداخلية المبلغ عنها.
عينة تكون من 91 ل.
م.
د طلبة مسجلون في السنة الثانية بقسم اللغة الإنجليزية و الآداب كلغة أجنبية بجامعة قسنطينة 1 خضعوا لظرفين تجريبيين : ظرف اللامكافأة و ظرف المكافأة.
أظهرت النتائج الرئيسية فارق إحصائي ملحوظ بين الظرفين التجريبيين, مما يعبر بأن القصص الصغيرة كانت حافزا جيدا لتحسين الرغبة الذاتية لدى الطلبة البالغين في النشاطات القرائية المكثفة.
الملخص EN
The present paper is pertinent to examine the long-term impact of short stories as an extrinsic reward in an intensive reading environment on learners’ intrinsic motivation, as assessed by indicators of self-reported interest.
A total sample of 91 LMD students enrolled in the second year, at the Department of Letters and English Language-University of Constantine1-was allocated to two experimental conditions, namely the no-reward and reward condition.
The major findings substantiated that there was a statistically significant difference between the two experimental conditions, indicating that short stories were good incentive to enhance adult students’ intrinsic motivation in intensive reading activities.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Bilouk, Imene. 2015. The impact of short stories as an extrinsic reward in an intensive reading environment on learners’ intrinsic motivation. al-Athar،Vol. 2015, no. 23, pp.1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-577659
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Bilouk, Imene. The impact of short stories as an extrinsic reward in an intensive reading environment on learners’ intrinsic motivation. al-Athar No. 23 (Dec. 2015), pp.1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-577659
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Bilouk, Imene. The impact of short stories as an extrinsic reward in an intensive reading environment on learners’ intrinsic motivation. al-Athar. 2015. Vol. 2015, no. 23, pp.1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-577659
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes appendices : p. 12
رقم السجل
BIM-577659
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر