العلاقة بين مستويات الدافعية لدى الطلبة المعلمين في كلية العلوم التربوية و أدائهم في التربية العملية
العناوين الأخرى
The relationship between student teachers' motivation and their performance in practical education at educational sciences college
المؤلفون المشاركون
الكساب، علي عبد الكريم محمد
أبو جادو، صالح محمد علي
المصدر
مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية
العدد
المجلد 15، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2015)، ص ص. 55-72، 18ص.
الناشر
جامعة الزرقاء الأهلية عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2015-04-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة التعرف إلى العلاقة بين مستويات الدافعية لدى الطلبة المعلمين في كلية العلوم التربوية و أدائهم في التربية العملية، و لتحقيق هدف الدراسة تم اختيار عينة عشوائية من مجتمع الدراسة، تكونت من (١٤٧) طالبا و طالبة في الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي (2011 /2012م) طبق عليهم مقياس الدافعية للتعلم، و الآخر نموذج تقييم أداء الطالب المعلم في التربية العملية، و لتحليل نتائج الدراسة استخدم الباحثان المعالجات الإحصائية الآتية : المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية، و معاملات ارتباط بيرسون، و تحليل التباين الثنائي، أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية بين مجالي مقياس الدافعية، إدائهم في الشبة العملية على مجالات نموذج تقييم أداء الطالب المعلم، و وجود فروق ظاهرية على مجالي مقياس الدافعية حسب متغيري الجنس و السنة الدراسية، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مجالي الدافعية تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث، و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير السنة الدراسية أو التفاعل بين الجنس و السنة الدراسية، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير السنة الدراسية لصالح طلبة السنة الرابعة، بينما لم تظهر شق دالة إحصائيا بين تفاعل بين الجنس، و السنة الدراسية، أوصت الدراسية، بضرورة مراجعة الخطط الدراسية، و برنامج التربية العملية لرفع كفاءة الطالب ننلها و عمليا، و اطلاعهم على البرامج العالمية في مجال التربية العملية، و كسابهم المسلكيات المتبعة في تلك البرامج.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو جادو، صالح محمد علي والكساب، علي عبد الكريم محمد. 2015. العلاقة بين مستويات الدافعية لدى الطلبة المعلمين في كلية العلوم التربوية و أدائهم في التربية العملية. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية،مج. 15، ع. 1، ص ص. 55-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-579995
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو جادو، صالح محمد علي والكساب، علي عبد الكريم محمد. العلاقة بين مستويات الدافعية لدى الطلبة المعلمين في كلية العلوم التربوية و أدائهم في التربية العملية. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية مج. 15، ع. 1 (2015)، ص ص. 55-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-579995
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو جادو، صالح محمد علي والكساب، علي عبد الكريم محمد. العلاقة بين مستويات الدافعية لدى الطلبة المعلمين في كلية العلوم التربوية و أدائهم في التربية العملية. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية. 2015. مج. 15، ع. 1، ص ص. 55-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-579995
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 71-72
رقم السجل
BIM-579995
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر