Suicidal ideation in relation to self-esteem among university students

العناوين الأخرى

التفكير الانتحاري و علاقته بمستوى تقدير الذات لدى الطلبة الجامعين

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلف

al-Shawashrah, Umar Mustafa

المصدر

IUG Journal of Educational and Psychology Sciences

العدد

المجلد 23، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2015)، ص ص. 1-15، 15ص.

الناشر

الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا

تاريخ النشر

2015-04-30

دولة النشر

فلسطين (قطاع غزة)

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة للكشف عن التفكير الانتحاري و علاقته بمستوى تقدير الذات لدى طلبة السنة الأولى في جامعة اليرموك، و للإجابة على أسئلة الدراسة استخدمت استبانه التفكير الانتحاري التي طورها الباحث (SIQ)، و مقياس روزنييرج (Rosenberg Self-Esteem Scale) لقياس تقدير الذات الكلي.

تألفت عينة الدراسة من (302) طالبا و طالبة.

أشارت النتائج إلى أن مستوى التفكير الانتحاري كان منخفضا لدى الطلبة، و أن أهم العوامل الدافعة للتفكير الانتحاري كانت العوامل النفسية، فالعوامل الاجتماعية، فلعوامل الصحة الجسدية، فالعوامل الأسرية، فالعوامل الاقتصادية، على التوالي، كما أشارت النتائج إلى وجود علاقة موجبة ذات دلالة إحصائية (a ≤ .05) بين تقدير الذات و التفكير الانتحاري لدى الطلبة، فكلما ارتفع تقدير الذات ارتفع التفكير الانتحاري.

الملخص EN

The aim of this study was to investigate the suicidal ideation in relation to the total level of self-esteem among first year junior students.

To achieve the goals of the study, a suicidal ideation questionnaire (SIQ) which was developed by the researcher the Rosenberg Self-Esteem Scale were used.

The sample consisted of 302 male and female students.

The results indicated a low level of suicidal ideation among university students.

More specifically, factors that influenced students' suicidal ideation were identified as those of psychological, sociological, physical health, family in addition to economic ones.

Furthermore, the study reported that there was a significant positive relationship ( ≤ .05) between suicidal ideation and the self-esteem level among students.

As such, students with high self-esteem obtained highest suicidal ideation scores.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

al-Shawashrah, Umar Mustafa. 2015. Suicidal ideation in relation to self-esteem among university students. IUG Journal of Educational and Psychology Sciences،Vol. 23, no. 2, pp.1-15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-586416

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

al-Shawashrah, Umar Mustafa. Suicidal ideation in relation to self-esteem among university students. IUG Journal of Educational and Psychology Sciences Vol. 23, no. 2 (Apr. 2015), pp.1-15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-586416

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

al-Shawashrah, Umar Mustafa. Suicidal ideation in relation to self-esteem among university students. IUG Journal of Educational and Psychology Sciences. 2015. Vol. 23, no. 2, pp.1-15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-586416

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p.13-15

رقم السجل

BIM-586416