Adopting continuing personal and professional development to improve quality of teaching : personal experience
المؤلفون المشاركون
المصدر
The Arab Journal of Quality in Education
العدد
المجلد 1، العدد 1 (30 سبتمبر/أيلول 2014)، ص ص. 33-55، 23ص.
الناشر
المنظمة العربية لضمان جودة التعليم
تاريخ النشر
2014-09-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Quality of teaching is an essential issue in developing a significant academic quality.
Continuing personal and professional development is a procedure of improving teaching quality.
It helps the teacher to spot weaknesses and overcome them by adopting and developing individual learning plan.
This paper introduces the different teaching theories to follow in the teaching process and how these theories affect positively personal teaching experience.
The paper also recommends the adoption of the process of continuing professional and developing program to create a new culture of personal development through accepting observations from line manager or colleagues to raise strengths and weaknesses of teaching and consequently improving the quality of teaching and then improve the academic quality.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Ilayyan, Dirar& Ilayyan, Aminah. 2014. Adopting continuing personal and professional development to improve quality of teaching : personal experience. The Arab Journal of Quality in Education،Vol. 1, no. 1, pp.33-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-594653
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Ilayyan, Dirar& Ilayyan, Aminah. Adopting continuing personal and professional development to improve quality of teaching : personal experience. The Arab Journal of Quality in Education Vol. 1, no. 1 (Sep. 2014), pp.33-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-594653
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Ilayyan, Dirar& Ilayyan, Aminah. Adopting continuing personal and professional development to improve quality of teaching : personal experience. The Arab Journal of Quality in Education. 2014. Vol. 1, no. 1, pp.33-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-594653
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes appendix : p. 55
رقم السجل
BIM-594653
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر