Consortial benchmark of quality management systems in higher education exemplified by universities in the Mena-Region

المؤلفون المشاركون

Grabler, Lisa
Beaujean, Patrick
Schmitt, Robert

المصدر

أنماط التعليم و معايير الرقابة على الجودة فيها : المؤتمر السنوي السادس للمنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم المنعقد في مسقط-سلطنة عمان خلال الفترة 10-11 ديسمبر 2014.

تاريخ النشر

2014-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

9

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص الإنجليزي

Only a minority of universities has introduced a coherent and comprehensive quality management system as the requirements for the introduction are very difficult to handle.

A resource-saving methodological approach for the implementation of higher education adequate quality management systems is needed.

The paper presents such an approach by integrating the industrial method of consortial benchmarking and the PDCA-cycle and their application to universities.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-599855

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Schmitt, Robert& Grabler, Lisa& Beaujean, Patrick. 2014-12-31. Consortial benchmark of quality management systems in higher education exemplified by universities in the Mena-Region. . , pp.286-294.عمان، الأردن المنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-599855

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Schmitt, Robert…[et al.]. Consortial benchmark of quality management systems in higher education exemplified by universities in the Mena-Region. . عمان، الأردن المنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم. 2014-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-599855

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Schmitt, Robert& Grabler, Lisa& Beaujean, Patrick. Consortial benchmark of quality management systems in higher education exemplified by universities in the Mena-Region. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-599855