A review of language learning motivation theories

المؤلف

Qiblawi, Faris

المصدر

Jami'a : Journal in Educational and Social Sciences

العدد

المجلد 2008، العدد 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2008)، ص ص. 23-57، 35ص.

الناشر

أكاديمية القاسمي مركز الأبحاث التربوية و الاجتماعية

تاريخ النشر

2008-12-31

دولة النشر

فلسطين (الضفة الغربية)

عدد الصفحات

35

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص EN

This paper traces in brief the history of language learning motivation (LLM) by reviewing the main motivation theories and models that have affected its development.

The paper commences with a brief discussion on the definition of the concept of motivation and on the emergence of the interest in LLM.

It examines the complexity of LLM in light of the bulk of research in the field.

Finally, the paper refers to some of the most recent perspectives on the nature of this concept.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Qiblawi, Faris. 2008. A review of language learning motivation theories. Jami'a : Journal in Educational and Social Sciences،Vol. 2008, no. 12, pp.23-57.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-612381

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Qiblawi, Faris. A review of language learning motivation theories. Jami'a : Journal in Educational and Social Sciences No. 12 (Dec. 2008), pp.23-57.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-612381

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Qiblawi, Faris. A review of language learning motivation theories. Jami'a : Journal in Educational and Social Sciences. 2008. Vol. 2008, no. 12, pp.23-57.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-612381

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 49-57

رقم السجل

BIM-612381