The place of cognition and metacognition in the Algerian EFL middle school course in receptive, productive skills and grammar
المؤلفون المشاركون
Amizyani, Hamid
Guinduzi, Ammar
المصدر
العدد
المجلد 2013، العدد 14(s) (31 مارس/آذار 2013)، ص ص. 47-56، 10ص.
الناشر
جامعة مولود معمري مخبر تحليل الخطاب
تاريخ النشر
2013-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم النفس
اللغات والآداب المقارنة
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Amizyani, Hamid& Guinduzi, Ammar. 2013. The place of cognition and metacognition in the Algerian EFL middle school course in receptive, productive skills and grammar. el-Khitab،Vol. 2013, no. 14(s), pp.47-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-629673
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Amizyani, Hamid& Guinduzi, Ammar. The place of cognition and metacognition in the Algerian EFL middle school course in receptive, productive skills and grammar. el-Khitab No. 14 (Mar. 2013), pp.47-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-629673
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Amizyani, Hamid& Guinduzi, Ammar. The place of cognition and metacognition in the Algerian EFL middle school course in receptive, productive skills and grammar. el-Khitab. 2013. Vol. 2013, no. 14(s), pp.47-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-629673
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 55-56
رقم السجل
BIM-629673
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
