دور مهارة طرح الأسئلة السابرة في استبقاء بعض مفاهيم التربية الفنية
المؤلف
المصدر
مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية
العدد
المجلد 13، العدد 24 (30 يونيو/حزيران 2014)، ص ص. 255-273، 19ص.
الناشر
جامعة ميسان كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2014-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
یحاول الباحث سبر غور الأبنیة المعرفیة للمتعلمین من خلال تسخیر مھارة طرح الأسئلة الصفیة و إستراتیجیة الأسئلة السابرة و التعرف على دورھا في استبقاء بعض مفاھیم مادة عناصر الفن المقررة في قسم التربیة الفنیة و التي تعد من المقررات المھمة بالنسبة للطلاب كونھا تزودھم بأساسیات الجوانب الفنیة و التي سیعمدون علیھا طیلة حیاتھم الدراسیة و المھنیة و قد بینت النتائج فاعلیة ھذة الإستراتیجیة من خلال تطبیق أداة البحث بعدیا على العینة.
الملخص EN
The researcher attempt probe the structures of learners through recruitment the probe questions skill and recognize that operate in keep some of concept in elements Art curriculum that which important curriculum for students because of it give him elementary of elements Art which using in us life , the results manifest effectiveness that skill.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جبر، غسان كاظم. 2014. دور مهارة طرح الأسئلة السابرة في استبقاء بعض مفاهيم التربية الفنية. مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية،مج. 13، ع. 24، ص ص. 255-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-643072
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جبر، غسان كاظم. دور مهارة طرح الأسئلة السابرة في استبقاء بعض مفاهيم التربية الفنية. مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية مج. 13، ع. 24 (حزيران 2014)، ص ص. 255-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-643072
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جبر، غسان كاظم. دور مهارة طرح الأسئلة السابرة في استبقاء بعض مفاهيم التربية الفنية. مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية. 2014. مج. 13، ع. 24، ص ص. 255-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-643072
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-643072
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
