Investigating knowledge environment for E-Learning
المؤلف
المصدر
International Arab Journal of E-Technology
العدد
المجلد 4، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 78-83، 6ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
6
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
الملخص EN
This paper investigates the development of societal knowledge, knowledge-based network, knowledge building and knowledge engineering in e- learning.
This study discusses the knowledge based networks and the relational society, the relationship between knowledge engineering, knowledge services and knowledge building.
In Higher Education, There are challenges to develop knowledge needed to leverage their skills effectively.
Researchers begin to focus on the relationship between knowledge management and social media to improve e-learning in higher education.
The outcome of this study has attempted to bring understanding of knowledge environment for e-learning.
It has been shown that knowledge engineering is moving towards ubiquitous knowledge acquisition and representation.
The services for knowledge are hardly confined to simple knowledge management in order to form smart and personalized knowledge.
Finally, the outcome has provided a picture of changes that implies a development of e-learning outcomes.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Radwan, Nuran. 2015. Investigating knowledge environment for E-Learning. International Arab Journal of E-Technology،Vol. 4, no. 2, pp.78-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-647795
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Radwan, Nuran. Investigating knowledge environment for E-Learning. International Arab Journal of E-Technology Vol. 4, no. 2 (Jun. 2015), pp.78-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-647795
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Radwan, Nuran. Investigating knowledge environment for E-Learning. International Arab Journal of E-Technology. 2015. Vol. 4, no. 2, pp.78-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-647795
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 83
رقم السجل
BIM-647795
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر