![](/images/graphics-bg.png)
العلاقة بين التفاعل اللامتزامن، و الفاعلية الذاتية في تقنيات التعلم الإلكتروني، و التحصيل الأكاديمي في بيئة التعلم الإلكتروني
العناوين الأخرى
The relationship between asynchronous interactions, self-efficacy for online technologies, and academic achievement
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2014، العدد 45 (30 يونيو/حزيران 2014)، ص ص. 121-140، 20ص.
الناشر
الجمعية السعودية للعلوم التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2014-06-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
- التعليم العالي
- طرق التدريس
- تكنولوجيا التعليم
- التعلم الإلكتروني
- التعليم عن بعد
- التعليم بمساعدة الحاسوب
- التحصيل الدراسي
- السعودية
- جامعة الملك سعود
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحسن، رياض عبد الرحمن محمد. 2014. العلاقة بين التفاعل اللامتزامن، و الفاعلية الذاتية في تقنيات التعلم الإلكتروني، و التحصيل الأكاديمي في بيئة التعلم الإلكتروني. رسالة التربية و علم النفس،مج. 2014، ع. 45، ص ص. 121-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658495
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحسن، رياض عبد الرحمن محمد. العلاقة بين التفاعل اللامتزامن، و الفاعلية الذاتية في تقنيات التعلم الإلكتروني، و التحصيل الأكاديمي في بيئة التعلم الإلكتروني. رسالة التربية و علم النفس ع. 45 (حزيران 2014)، ص ص. 121-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658495
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحسن، رياض عبد الرحمن محمد. العلاقة بين التفاعل اللامتزامن، و الفاعلية الذاتية في تقنيات التعلم الإلكتروني، و التحصيل الأكاديمي في بيئة التعلم الإلكتروني. رسالة التربية و علم النفس. 2014. مج. 2014، ع. 45، ص ص. 121-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658495
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-658495
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)