المناخ المدرسي كما يدركه المعلمون بمدارس التربية الخاصة بمدينة نجران
العناوين الأخرى
School climate as perceived by teachers of special education in Nijran
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2014، العدد 44 (31 مارس/آذار 2014)، ص ص. 33-47، 15ص.
الناشر
الجمعية السعودية للعلوم التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2014-03-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شعيب، علي محمود علي. 2014. المناخ المدرسي كما يدركه المعلمون بمدارس التربية الخاصة بمدينة نجران. رسالة التربية و علم النفس،مج. 2014، ع. 44، ص ص. 33-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658512
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شعيب، علي محمود علي. المناخ المدرسي كما يدركه المعلمون بمدارس التربية الخاصة بمدينة نجران. رسالة التربية و علم النفس ع. 44 (آذار 2014)، ص ص. 33-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658512
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شعيب، علي محمود علي. المناخ المدرسي كما يدركه المعلمون بمدارس التربية الخاصة بمدينة نجران. رسالة التربية و علم النفس. 2014. مج. 2014، ع. 44، ص ص. 33-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658512
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-658512
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر