فاعلية استراتيجية تآلف الأشتات في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لتلاميذ المرحلة الإعدادية
المصدر
العدد
المجلد 35، العدد 130 (31 مارس/آذار 2014)، ص ص. 55-88، 34ص.
الناشر
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ النشر
2014-03-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ماهر شعبان عبد الباري. 2014. فاعلية استراتيجية تآلف الأشتات في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لتلاميذ المرحلة الإعدادية. رسالة الخليج العربي،مج. 35، ع. 130، ص ص. 55-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658842
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ماهر شعبان عبد الباري. فاعلية استراتيجية تآلف الأشتات في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لتلاميذ المرحلة الإعدادية. رسالة الخليج العربي مج. 35، ع. 130 (آذار 2014)، ص ص. 55-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658842
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ماهر شعبان عبد الباري. فاعلية استراتيجية تآلف الأشتات في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لتلاميذ المرحلة الإعدادية. رسالة الخليج العربي. 2014. مج. 35، ع. 130، ص ص. 55-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658842
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-658842
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
