The impact of teaching idiomatic expressions on the foreign language learners comprehension
العناوين الأخرى
تدريس مصطلحات اللغة الأجنبية و تأثيرها على استيعاب الطلبة
المؤلف
المصدر
Al-Ustath Journal for Human and Social Sciences
العدد
المجلد 2، العدد 210 (30 سبتمبر/أيلول 2014)، ص ص. 219-226، 8ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2014-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة
الموضوعات
الملخص EN
This study explains the role of idiomatic expressions in improving the comprehension of the foreign language learners as these expressions are cultural specifics and can affect the understanding of the foreign language learners.
Therefore, it is important that these expressions should be introduced in foreign language textbooks and taught by the teachers of the foreign language.
Idiomatic expressions should be taught in context and not in isolation because their figurative meaning is not clear from the literal meaning of their individual constituents.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Shuraydah, Fatimah Sabri. 2014. The impact of teaching idiomatic expressions on the foreign language learners comprehension. Al-Ustath Journal for Human and Social Sciences،Vol. 2, no. 210, pp.219-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-663532
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Shuraydah, Fatimah Sabri. The impact of teaching idiomatic expressions on the foreign language learners comprehension. Al-Ustath Journal for Human and Social Sciences Vol. 2, no. 210 (2014), pp.219-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-663532
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Shuraydah, Fatimah Sabri. The impact of teaching idiomatic expressions on the foreign language learners comprehension. Al-Ustath Journal for Human and Social Sciences. 2014. Vol. 2, no. 210, pp.219-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-663532
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 226
رقم السجل
BIM-663532
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر