A critical review of the theme system : implications for language education
العناوين الأخرى
مراجعة نقدية لموضوع التدرج الموضوعي في النص : مضامين تربوية لتعليم اللغة الانجليزية
المصدر
Dirasat : Educational Sciences
العدد
المجلد 39، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2012)، ص ص. 299-312، 14ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2012-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This paper presents a brief outline of the Theme system within systemic-functional grammar.
It focuses on the concept of Theme and the different positions taken by systemic-functional linguists.
It is also concerned with questions raised about Halliday‟s Theme analysis: function, definition, identification of Theme, the three kinds of meaning which are realised in Theme, and representation of multiple Themes in the clause.
Further, the paper presents new developments in Theme analysis, i.e.
alternative Theme analytical frameworks emerging from Halliday's approach to Theme analysis.
The paper closes with implications for language learning and teaching, regarding the potential of Theme analysis in exploring and revealing how texts develop, and the role of thematic choices and thematic progression in the cohesion, coherence and development of text
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Sharah, Nail. 2012. A critical review of the theme system : implications for language education. Dirasat : Educational Sciences،Vol. 39, no. 1, pp.299-312.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664786
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Sharah, Nail. A critical review of the theme system : implications for language education. Dirasat : Educational Sciences Vol. 39, no. 1 (Dec. 2012), pp.299-312.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664786
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Sharah, Nail. A critical review of the theme system : implications for language education. Dirasat : Educational Sciences. 2012. Vol. 39, no. 1, pp.299-312.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664786
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
رقم السجل
BIM-664786
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر