أثر برنامج قائم علي نظرية تريز في صعوبات تعلم الرياضيات لدى طلاب غرف المصادر بمنطقة الجوف

العناوين الأخرى

The impact of a program based on some principles of the theory of "triz" in arithmetic learning disabilities among students in resource rooms in

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
14

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 2، العدد 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2013)، ص ص. 1276-1294، 19ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2013-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بدوي، محمود السعيد بدوي محمد وأحمد، أحمد محمد جاد المولى محمد. 2013. أثر برنامج قائم علي نظرية تريز في صعوبات تعلم الرياضيات لدى طلاب غرف المصادر بمنطقة الجوف. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 2، ع. 12، ص ص. 1276-1294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665750

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بدوي، محمود السعيد بدوي محمد وأحمد، أحمد محمد جاد المولى محمد. أثر برنامج قائم علي نظرية تريز في صعوبات تعلم الرياضيات لدى طلاب غرف المصادر بمنطقة الجوف. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 2، ع. 12 (كانون الأول 2013)، ص ص. 1276-1294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665750

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بدوي، محمود السعيد بدوي محمد وأحمد، أحمد محمد جاد المولى محمد. أثر برنامج قائم علي نظرية تريز في صعوبات تعلم الرياضيات لدى طلاب غرف المصادر بمنطقة الجوف. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2013. مج. 2، ع. 12، ص ص. 1276-1294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665750

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-665750