Techniques of teaching an effective English language lesson at secondary school level

المؤلف

Abd al-Karim, al-Nur Thabit

المصدر

Shindi University Journal

العدد

المجلد 2015، العدد 14 (31 يناير/كانون الثاني 2015)، ص ص. 211-235، 25ص.

الناشر

جامعة شندي

تاريخ النشر

2015-01-31

دولة النشر

السودان

عدد الصفحات

25

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة

الملخص AR

هذه الدراسة بعنوان تقنيات و أساليب تدريس حصة لغة انجليزية فاعلة بالمرحلة الثانوية.

لهذه الدراسة مميزات جيدة و أثر كبير في مجال تدريس و تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، هذه الدراسة تلقي الضوء على أهمية الأساليب العلمية و العملية في تدريس اللغة الإنجليزية لتحقيق تعلم فعال.

و تهدف الدراسة إلى كيفية استخدام الأساليب الحديثة في تدريس اللغة الإنجليزية لتعزيز ممارسة اللغة الإنجليزية بفاعلية، و من ثم تقويم كفاءة المعلم اللغوية، إدارة الفصل و استخدام الوسائل التعليمية في عملية التدريس.

لمعرفة إلى أي مدى أسهمت هذه الأساليب في تطوير عملية التدريس.

و قد اعتمدت الدراسة على عدة مصادر لجمع البيانات كما استخدمت الدراسة الملاحظة و الاستبانة.

و قد توصلت الدراسة لعدة نتائج أهمها : * الكفاءة اللغوية المتميزة عنصر أساسي لدي معلم اللغة الإنجليزية لأجل تحقيق تعلم فعال.

* نجاح حصة اللغة الإنجليزية يعتمد بصورة مباشرة على بيئة الفصل.

* استخدام الوسيلة التعليمية بصورة صحيحة و مناسبة هو أساس للتعلم الجيد.

الملخص EN

This study under the title “Techniques of Teaching an Effective English language Lesson at Secondary School Level”.

This study has an excellent characteristics and a great effect in the field of second language teaching and learning.

This study shed the light on the importance of the scientific practical techniques in teaching English to fulfill efficient learning.

The study aims at how to use modern techniques for teaching English in order to promote meaningful language practice.

Moreover, evaluating teachers’ linguistics competence, classroom management and the ignorance of visual aids in teaching process.

In order to know to what extent these techniques have participated in developing teaching and learning process.

The data sources of this study represented in the interview and the questionnaire, the important results Language-specific competences are essential elements for the language teacher in order to teach effectively The success of English language lesson depends on the classroom conditions.

The proper use of visual aids is fundamental to good language teaching and learning.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Abd al-Karim, al-Nur Thabit. 2015. Techniques of teaching an effective English language lesson at secondary school level. Shindi University Journal،Vol. 2015, no. 14, pp.211-235.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-674461

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Abd al-Karim, al-Nur Thabit. Techniques of teaching an effective English language lesson at secondary school level. Shindi University Journal No. 14 (Jan. 2015), pp.211-235.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-674461

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Abd al-Karim, al-Nur Thabit. Techniques of teaching an effective English language lesson at secondary school level. Shindi University Journal. 2015. Vol. 2015, no. 14, pp.211-235.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-674461

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 234-235

رقم السجل

BIM-674461