Techniques of teaching an effective English language lesson at secondary school level

Author

Abd al-Karim, al-Nur Thabit

Source

Shindi University Journal

Issue

Vol. 2015, Issue 14 (31 Jan. 2015), pp.211-235, 25 p.

Publisher

Shindi University

Publication Date

2015-01-31

Country of Publication

Sudan

No. of Pages

25

Main Subjects

Educational Sciences
Languages & Comparative Literature

Abstract AR

هذه الدراسة بعنوان تقنيات و أساليب تدريس حصة لغة انجليزية فاعلة بالمرحلة الثانوية.

لهذه الدراسة مميزات جيدة و أثر كبير في مجال تدريس و تعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، هذه الدراسة تلقي الضوء على أهمية الأساليب العلمية و العملية في تدريس اللغة الإنجليزية لتحقيق تعلم فعال.

و تهدف الدراسة إلى كيفية استخدام الأساليب الحديثة في تدريس اللغة الإنجليزية لتعزيز ممارسة اللغة الإنجليزية بفاعلية، و من ثم تقويم كفاءة المعلم اللغوية، إدارة الفصل و استخدام الوسائل التعليمية في عملية التدريس.

لمعرفة إلى أي مدى أسهمت هذه الأساليب في تطوير عملية التدريس.

و قد اعتمدت الدراسة على عدة مصادر لجمع البيانات كما استخدمت الدراسة الملاحظة و الاستبانة.

و قد توصلت الدراسة لعدة نتائج أهمها : * الكفاءة اللغوية المتميزة عنصر أساسي لدي معلم اللغة الإنجليزية لأجل تحقيق تعلم فعال.

* نجاح حصة اللغة الإنجليزية يعتمد بصورة مباشرة على بيئة الفصل.

* استخدام الوسيلة التعليمية بصورة صحيحة و مناسبة هو أساس للتعلم الجيد.

Abstract EN

This study under the title “Techniques of Teaching an Effective English language Lesson at Secondary School Level”.

This study has an excellent characteristics and a great effect in the field of second language teaching and learning.

This study shed the light on the importance of the scientific practical techniques in teaching English to fulfill efficient learning.

The study aims at how to use modern techniques for teaching English in order to promote meaningful language practice.

Moreover, evaluating teachers’ linguistics competence, classroom management and the ignorance of visual aids in teaching process.

In order to know to what extent these techniques have participated in developing teaching and learning process.

The data sources of this study represented in the interview and the questionnaire, the important results Language-specific competences are essential elements for the language teacher in order to teach effectively The success of English language lesson depends on the classroom conditions.

The proper use of visual aids is fundamental to good language teaching and learning.

American Psychological Association (APA)

Abd al-Karim, al-Nur Thabit. 2015. Techniques of teaching an effective English language lesson at secondary school level. Shindi University Journal،Vol. 2015, no. 14, pp.211-235.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-674461

Modern Language Association (MLA)

Abd al-Karim, al-Nur Thabit. Techniques of teaching an effective English language lesson at secondary school level. Shindi University Journal No. 14 (Jan. 2015), pp.211-235.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-674461

American Medical Association (AMA)

Abd al-Karim, al-Nur Thabit. Techniques of teaching an effective English language lesson at secondary school level. Shindi University Journal. 2015. Vol. 2015, no. 14, pp.211-235.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-674461

Data Type

Journal Articles

Language

English

Notes

Includes bibliographical references : p. 234-235

Record ID

BIM-674461