أثر برنامج إثرائي في تنمية بعض مهارات التفكير العليا و التحصيل للتلاميذ الموهوبين في المرحلة الابتدائية بالكويت
العناوين الأخرى
The effect of using an enrichment program on developing thinking skills and achievement among gifted pupils at the primary stage at Kuwait
المصدر
العدد
المجلد 2012، العدد 33 (31 ديسمبر/كانون الأول 2012)، ص ص. 46-100، 55ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية التربية مركز الإرشاد النفسي
تاريخ النشر
2012-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
55
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
التركي، نازك عبد الصمد. 2012. أثر برنامج إثرائي في تنمية بعض مهارات التفكير العليا و التحصيل للتلاميذ الموهوبين في المرحلة الابتدائية بالكويت. مجلة الإرشاد النفسي،مج. 2012، ع. 33، ص ص. 46-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681488
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
التركي، نازك عبد الصمد. أثر برنامج إثرائي في تنمية بعض مهارات التفكير العليا و التحصيل للتلاميذ الموهوبين في المرحلة الابتدائية بالكويت. مجلة الإرشاد النفسي ع. 33 (كانون الأول 2012)، ص ص. 46-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681488
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
التركي، نازك عبد الصمد. أثر برنامج إثرائي في تنمية بعض مهارات التفكير العليا و التحصيل للتلاميذ الموهوبين في المرحلة الابتدائية بالكويت. مجلة الإرشاد النفسي. 2012. مج. 2012، ع. 33، ص ص. 46-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681488
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-681488
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
