أثر برنامج إثرائي في تنمية بعض مهارات التفكير العليا و التحصيل للتلاميذ الموهوبين في المرحلة الابتدائية بالكويت
Other Title(s)
The effect of using an enrichment program on developing thinking skills and achievement among gifted pupils at the primary stage at Kuwait
Source
Issue
Vol. 2012, Issue 33 (31 Dec. 2012), pp.46-100, 55 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education Center of Counseling
Publication Date
2012-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
55
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
التركي، نازك عبد الصمد. 2012. أثر برنامج إثرائي في تنمية بعض مهارات التفكير العليا و التحصيل للتلاميذ الموهوبين في المرحلة الابتدائية بالكويت. مجلة الإرشاد النفسي،مج. 2012، ع. 33، ص ص. 46-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681488
Modern Language Association (MLA)
التركي، نازك عبد الصمد. أثر برنامج إثرائي في تنمية بعض مهارات التفكير العليا و التحصيل للتلاميذ الموهوبين في المرحلة الابتدائية بالكويت. مجلة الإرشاد النفسي ع. 33 (كانون الأول 2012)، ص ص. 46-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681488
American Medical Association (AMA)
التركي، نازك عبد الصمد. أثر برنامج إثرائي في تنمية بعض مهارات التفكير العليا و التحصيل للتلاميذ الموهوبين في المرحلة الابتدائية بالكويت. مجلة الإرشاد النفسي. 2012. مج. 2012، ع. 33، ص ص. 46-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681488
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-681488
