فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تحسين الدافعية للإنجاز لدى عينة من الموهوبين متدنى التحصيل الدراسي بالمرحلة الإعدادية (المتوسطة بدولة الكويت)
العناوين الأخرى
The effectiveness of cognitive achievement motivation among a sample of low academic achievement talented middle school
المؤلف
الهلالي، خالد محمد ناجي محمد حسين
المصدر
العدد
المجلد 25، العدد 96 (31 يناير/كانون الثاني 2014)، ص ص. 677-695، 19ص.
الناشر
تاريخ النشر
2014-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تحسين الدافعية للإنجاز لدى عينة من الموهوبين متدني التحصيل الدراسي بالمرحلة الإعدادية (المتوسطة) بدولة الكويت و قد تكونت عينة الدراسة من 28 طالبا من الموهوبين متدني التحصيل موزعة إلى مجموعتين : التجريبية تكونت من (14) طالبا و الضابطة تكونت من (14) طالبا و لتحقيق أهداف البحث استخدم الباحث مقياس الدافعية للإنجاز من إعداد (فتحية عبد الرؤوف عوض) و اختبار الأفكار العقلانية و اللاعقلانية من إعداد (سليمان الريحان) و بناء برنامج معرفي سلوكي يتكون من 17 جلسة تم تطبيقه على أفراد العينة التجريبية كما تم استخدام اختبار "فريدمان اللامعلمي" للكشف عن دلالة الفروق بين القياس القبلي و البعدي و التتابعي، و اختبار "مان و يتنى" للكشف عن دلالة الفروق بين المجموعتين المستقلتين و أظهرت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أفراد المجموعة التجريبية قبل تطبيق البرنامج و بعد التطبيق و التطبيق التتابعي في مستوى الدافعية للإنجاز و أبعادها و هذا يشير إلى تحقق هذا الفرض و استفادة المجموعة التجريبية من جلسات البرنامج.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الهلالي، خالد محمد ناجي محمد حسين. 2014. فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تحسين الدافعية للإنجاز لدى عينة من الموهوبين متدنى التحصيل الدراسي بالمرحلة الإعدادية (المتوسطة بدولة الكويت). مجلة بحوث كلية الآداب،مج. 25، ع. 96، ص ص. 677-695.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-686888
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الهلالي، خالد محمد ناجي محمد حسين. فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تحسين الدافعية للإنجاز لدى عينة من الموهوبين متدنى التحصيل الدراسي بالمرحلة الإعدادية (المتوسطة بدولة الكويت). مجلة بحوث كلية الآداب مج. 25، ع. 96 (كانون الثاني 2014)، ص ص. 677-695.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-686888
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الهلالي، خالد محمد ناجي محمد حسين. فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تحسين الدافعية للإنجاز لدى عينة من الموهوبين متدنى التحصيل الدراسي بالمرحلة الإعدادية (المتوسطة بدولة الكويت). مجلة بحوث كلية الآداب. 2014. مج. 25، ع. 96، ص ص. 677-695.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-686888
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 692-694
رقم السجل
BIM-686888
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
